Dit jaar lopen er zo’n 30 groepen. Na elk programmaonderdeel vragen wij de deelnemers een evaluatie in te vullen. Hun reacties zijn voor ons leidend. Positieve opmerkingen werken natuurlijk motiverend, maar vooral de opbouwende suggesties zijn voor ons een directe aanleiding voor continue verbetering van onze opleidingen.
Een voorbeeld: enkele weken geleden lazen wij geregeld dat deelnemers er moeite mee hadden helemaal blanco een sessie in te stappen. In overleg met onze docenten hebben wij daarom een nieuwe aanpak doorgevoerd. Deelnemers krijgen voor aanvang van de sessie vier vragen van ons, die ze voor zichzelf mogen beantwoorden. Deze vragen vormen de kapstok van de inhoud van die avond.
Wij kunnen een tevreden conclusie trekken op basis van de reacties van deelnemers van de meest recente groepen:
Van de 621 ingevulde formulieren beoordelen 175 personen het programma als ‘zeer goed’, 338 waarderen het met een ‘goed’, 94 personen zeggen ‘voldoende’, 13 helaas ’onvoldoende’ en 1 persoon van de 621 zegt ‘slecht’.